PEMBERDAYAAN SISWA MADRASAH ALIYAH DALAM PEMBUATAN MEDIA PROMOSI KREATIF UNTUK MENDUKUNG PEMASARAN UMKM
Abstract
Didalam era modern saat ini seluruh lembaga pendidikan dihadapkan dengan persaingan yang sangat kompetitif, sehingga dalam kegiatan persaingan tersebut setiap lembaga pendidikan harus mempersiapkan mutu yang terbaik outputnya masing-masing.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa Madrasah Aliyah Nurul Hidayah Laucing dalam pembuatan media promosi kreatif untuk meningkatkan UMKM .Canva memberika beragam tamplet yang bisa digunakan dalam pembuatan poster media promosi kreatif UMKM Termasuk UMKM kuliner.dari hasil yang dilakukan terdapat 20 siswa yang mengikuti kegiatan dalam pembuatan media promosi kreatif.
References
Afifah, A. N. (2022). Strategi Promosi Sekolah Dalam Meningkatkan Jumlah Peserta Didik Di Madrasah Aliyah Harun Al-Rasyid Bontonompo Kabupaten Gowa. Uin Alauddin Makassar.
Aldo Saputra, A. (2024). DIGITAL BRANDING COMA COFFEE DALAM MEMBANGUN BRAND AWARENESS MELALUI INSTAGRAM (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau).
Costaner, L. (2024). PELATIHAN MEMBUAT MEDIA PROMOSI DAN INFORMASI DENGAN CANVA SMARTPHONE PADA ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH. J-COSCIS: Journal of Computer Science Community Service, 4(2), 142-152.
Dewi, K. R. K., Harini, N. N. P., & Yoga, P. A. A. (2023). Pemanfaatan Canva Sebagai Media Promosi Kreatif dan Inovatif pada Era Digital: Using Canva as a Creative and Inovative Promotion Media in the Digital Era. PROSPEK, 2(2), 298-303.
Fatimah, S., Devi, E. K., Wandi, W., Mun'amah, A. N., & Sarwono, S. (2024). TINGKAT SOSIALISASI DAN PEMAHAMAN MASYARAKAT TANI KELAPA SAWIT DALAM MENUNAIKAN ZAKAT MAL DI KABUPATEN TANJUNG JABUNG TIMUR. Al-Mabsut: Jurnal Studi Islam dan Sosial, 18(2), 345-352.
Hidayat, W. N., & Kuswanto, K. (2024). Relevansi Pengembangan Kurikulum Pendidikan Islam menurut Imam Al-Ghazali dan Ibnu Sina. Kartika: Jurnal Studi Keislaman, 4(1), 92-101.
Hudori, A., Ritonga, A. H., Anwar, K., & Hidayat, W. N. (2024). Kiai's leadership in human resource management of islamic boarding schools in jambi indonesia. International Journal of Post Axial: Futuristic Teaching and Learning, 109-117.
Kango, U., Supriadi, Y. N., Idrus, I., Sonjaya, Y., & Hasanah, R. (2023). Implementasi Strategi Pemasaran di Madrasah Aliyah Unggulan Bertaraf Internasional. Munaddhomah: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4 (1), Art. 1.
Kuswanto, K., Abidin, Z., Pestano, R. D., & Ikhlas, M. (2024). Critical Thinking, Literacy, and Numeracy as Factors in STEM: Madrasah Student Learning. Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 19(1), 99-114.
Kuswanto, K., Abidin, Z., Rochbani, I. T. N., & Aprianto, I. (2024). Training in Writing, Citation and Publication of Scientific Articles. Zabags International Journal of Engagement, 2(1), 22-28.
Kuswanto, K., Fajanela, J. V., & Abidin, Z. (2024). Learning Technology Increases the Perception of Online Learning. al-fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 12(1), 88-98.
Muliadi, S., Haiqal, M., Herizal, H., Sidanti, H., & Yanti, E. M. (2023). TIE DYE: SARANA PENGEMBANGAN EKONOMI KREATIF DI DESA MALAKA, LOMBOK UTARA. Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(4), 7765-7770.
Musthofa, M. A., & Ali, H. (2021). Faktor yang mempengaruhi berpikir kritis dalam pendidikan Islam di Indonesia: Kesisteman, tradisi, budaya. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 3(1), 1-19.
Nisak, S. K. (2024). Optimizing Interactive Learning Management System (LMS) in Improving Students' English Language Skills. Zabags International Journal of Education, 2(2), 66-74.
Nisak, S. K., & Rahmah, L. U. (2024). Strategi Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan Berbasis Teknologi Informasi. PENA: Jurnal Pendidikan dan Pengajaran, 1(01), 15-21.
Nurjali, N., & Rosadi, K. I. (2021). Faktor Yang Mempengaruhi Konsep Al-Qur’an Dan Hadits Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam: Manajemen, Guru, Lingkungan. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 3(1), 20-37.
Nurjali, N., Nisak, S. K., Wulandari, T., & Mun'amah, A. N. (2023). Implementation of Democratic Character Values Through Integrative Learning for Madrasah Ibtidaiyah Students. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 10(4), 863-873.
Pitri, A., Kuswanto, K., Pitriani, P., Aji, S. P., & Sarmila, S. (2023). Creative Economy Innovation Through “Batik Tulis” with Natural Dyes as a Sustainable Development Solution. Zabags International Journal Of Engagement, 1(2), 49-55.
Pratiwi, M. R., Mukaromah, M., & Yanuarsari, D. H. (2022). Pendampingan Desain Media Promosi Sekolah melalui Pendekatan Komunikasi Partisipatif. ABDIMASKU: JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT, 5(2), 310-318
Puteri, Y. A., Habibullah, B., Apriyanto, R., Azizah, K., Nazirah, A., Saputri, F. O. D., ... & Anggraini, M. (2023). Pembelajaran Digital (Membaca Konteks Pendidikan Era Modernisasi di Indonesia).
Rachman, R., Widiarti, D., Nanggala, A. Y. A., Wahdi, I., & Prasetyo, M. R. (2023, August). PELATIHAN DIGITAL KREATIF DALAM MEMBANGUN DAYA TARIK PROMOSI PRODUK UMKM DI SMK NEGERI 1 PANJI KABUPATEN SITUBONDO. In PROSIDING SEMINAR NASIONAL UNARS (Vol. 2, No. 1, pp. 117-126).
Rindrayani, S. R. (2016, December). Strategi pengembangan umkm melalui pembelajaran kewirausahaan sebagai penggerak ekonomi indonesia. In Seminar Nasional Manajemen, Ekonomi dan Akuntansi (Vol. 1, No. 1, pp. 259-269).
Ringo, S. S., Kuswanto, K., Samsudin, A., & Setiawan, A. (2021, March). Rural and urban students’ attitudes toward physics: a comparative study using Rasch analysis. In Journal of Physics: Conference Series (Vol. 1806, No. 1, p. 012009). IOP Publishing.
Suhartini, S., Sudianto, A., Gunawan, I., Permana, B. A. C., Ahmadi, H., Fathurrahman, I., ... & Nurhidayati, N. (2021). Pembinaan kewirausahaan berbasis teknologi untuk mengembangkan jiwa Technopreneurship. ABSYARA: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2 (1), 1–7.
Susanto, E., Putra, D., & Nisak, S. K. (2024). The influence of parental attention on student learning achievement in elementary school. Edusoshum: Journal of Islamic Education and Social Humanities, 4(2), 155-167.
Sya’bana, M. V., Nisak, S. K., Suryaningsih, S. S., Rukiyanto, B. A., & Hastuti, R. M. (2024). The Effect of Religious Education on Student Learning Achievement in Elementary Schools. Academy of Education Journal, 15(2), 1440-1448.
Wandi, H., Mustofa, M. A., & Sapjeriani, S. (2021). Penyaluran Zakat Produktif Baznas Kabupaten Tanjung Jabung Timur Dalam Pemberdayaan Mustahik (Studi Kasus Kecamatan Sadu). Jurnal Asy-Syukriyyah, 22(1), 1-16.
Yuniarti, P., Indriyani, F., Suharini, S., & Marthanti, A. S. (2021). Penggunaan aplikasi canva dalam pembuatan desain promosi usaha pada karang taruna desa sukaharja. Jurnal Abdimas Ekonomi dan Bisnis, 1(2), 88-95.
Zikri, K., Dewi, H., Hidayat, W. N., & Devi, E. K. (2024). Indonesia saat ini menghadapi Edukasi literasi Keuangan Syariah Siswa/siswi Madrasah Aliyah di Tanjung Jabung Timur. NEAR: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 4(1), 1-7
